Phòng GD - ĐT Phúc Thọ kiểm tra Định kì giữa kỳ I
Trường TH Hiệp Thuận Môn: toán lớp 3
Đề chính thức. Năm học 2011 - 2012

Bài 1: Tính nhẩm
7 x 8
4 x 7
54 : 6
27 : 3

6 x 6
7 x 7
35 : 5
63 : 7

 Bài 2: Đặt tính rồi tính:
147 + 382
675 + 429
35 x 6
58 : 6

Bài 3 a. Tính : 6 x 7 + 158
b. Tìm y biết 42 : y = 6
Bài 4: Đội múa của trường có 28 bạn trong đó 1/4 số bạn là học sinh lớp 3A. Hỏi lớp 3A có bao nhiêu bạn trong đội múa?
Bài 5: Năm nay Nam 8 tuổi. Tuổi mẹ gấp 5 lần tuổi Nam. Hỏi năm nay mẹ bao nhiêu tuổi?
Bài 6: Tìm một số biết gấp số đó lên 5 lần rồi cộng với 50 được số nhỏ nhất có 3 chữ số.






















Phòng GD - ĐT Phúc Thọ kiểm tra Định kì giữa kỳ I
Trường TH Hiệp Thuận Môn: Tiếng Việt lớp 3
Đề chính thức. Năm học 2011 - 2012
Thời gian làm bài: 40 phút (Phần B)
A. Kiểm TRA ĐỌC: (10 điểm)
I. Đọc thành tiếng : ( 7 điểm) Đọc 1đoạn một trong các bài tập đọc sau(SGK-TV3- T1)
- Cậu bé thông minh - Ai có lỗi - Chiếc áo len
- Khi mẹ vắng nhà - Quạt cho bà ngủ - Người mẹ
- Mẹ vắng nhà ngày bão - Người lính dũng cảm -Bài tập làm văn
- Ngày khai trường - Trận bóng dưới lòng đường - Các em nhỏ và cụ già
II. Trả lời 2 câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc ( 3 điểm)
B. TRA viết: (10 ))
I. Luyện từ và câu:
Câu 1 : Tìm và viết lại những cặp sự vật được so sánh trong các câu sau :
a. Mỗi bông cỏ may như một cái tháp xinh xắn nhiều tầng
b.Ôi cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lại nghe
Câu 2: Tìm hai từ ngữ nói về trường lớp. Đặt câu với 1 trong 2 từ tìm được.
Câu 3 : Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được gạch chân dưới đây:

a/ Một cây bàng đứng sừng sững ngay giữa sân trường
b/ Vào giờ ra chơi., chúng em thường chơi cầu lông

Câu 4 : Tìm và viết lại các từ chỉ hoạt động, trạng thái trong dòng sau.
Cũng như tôi, mấy học trò bỡ ngỡ đứng nép bên người thân
II. Tập làm văn :
Em viết đoạn văn kể về một người hàng xóm mà em quý mến




Phòng GD - ĐT Phúc Thọ hướng dẫn chấm bài KTĐK giữa kỳ I
Trường TH Hiệp Thuận Môn: toán lớp 3
Đề chính thức. Năm học 2011 - 2012

Bài 1: ( 2 đ) Mỗi phép tính đúng cho 0,5 đ
Bài 2: ( 2 đ)Mỗi phép tính đúng cho 0,5 đ trong đó phần đặt tính đúng cho tối đa 0,5 đ toàn bài
Bài 3 ( 2 đ) Mỗi phép tính đúng cho 1 điểm trong đó mỗi phần tính